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我国全科医学教育培训的现状与思考

The status and reflection on the education of general practice for medicine in China

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【作者】 孟群; 解江林; 吴沛新; 郭爱民; 路孝琴; 崔树起;

【Author】 MENG Qun, XIE Jiang-lin , WU Pei-xin , GUO Ai - min, LU Xiao - qin, CUI Shu - qi (Division of Science and Education, Ministry of Health, Beijing 100044, China; School of Public Health and Family Medicine, Capital University of Medical Sciences, Beijing 100069, China)

【机构】 卫生部科技教育司; 首都医科大学公共卫生与家庭医学学院; 首都医科大学公共卫生与家庭医学学院 北京100044; 北京100044; 北京100069;

【摘要】 自20世纪80年代末,全科医学的概念正式引入我国之后,我国的全科医学发展取得了长足的进步,已经初步建成了全科医学的教育体系,培养了一支优良的师资队伍并建立了全科医师的职称系列,但对全科医学教育培训的认识不足、经费及师资短缺、社区教学基地不健全等仍是当前存在的主要问题。为解决这些问题,我们需要更新认识、多方筹措资金、加强学科建设使全科医学教育培训工作顺利开展。

【Abstract】 General practice has been developed quickly after its introducing to China in 1980s. General practice education system has been formed and a group of excellent teacher have been trained. But the most important problems that affected the development of general practice still are poor foundation support and teacher shortages etc. We should make our effect to enovate conception, raise fund and enhance the discipline construction to push the general practice forward.

【关键词】 全科医学教育; 现状; 思考;
【Key words】 General practice training; Present situation; Reflection;
  • 【文献出处】 医学教育 ,Medical Education(China) , 编辑部邮箱 ,2005年06期
  • 【分类号】R-4
  • 【被引频次】15
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