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关于课程改革的一点思考

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【摘要】 基础教育课程改革正在全国展开,随着范围和深度的推进,一些潜在的问题逐渐暴露。许多地方应付差事,甚至倒退,引起人们的关注和反思。两个矛盾悬而未解是课程改革不顺的主要原因,一个是教育系统内--现有条件滞后与实施新课程的高要求的矛盾;另一个是教育系统外--迫切的教育需求与有限的高教资源之间的矛盾。这两个矛盾目前还不能很快得到解决,因而基础教育课程改革要避免冒进和先破后立。

【关键词】 课程改革课程实施系统矛盾
  • 【文献出处】 教育研究与实验 ,Educational Research and Experiment , 编辑部邮箱 ,2005年01期
  • 【分类号】G632.3
  • 【被引频次】10
  • 【下载频次】361
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