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工科院校经济管理类数学教材的改革与实践
【摘要】 该文指出了工科院校经济管理类数学教材改革的必要性,着重从实践角度来阐明经济管理类数学教材改革的做法,体现了这次教材改革的可操作性和应用性。
【基金】 江西省省级教课题《经济管理类专业数学系列课程的改革与实践》的研究成果
- 【文献出处】 中国科技信息 ,China Science and Technology Information , 编辑部邮箱 ,2005年20期
- 【分类号】O1-4;G642.3;
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