整体护理与护理教育改革的思考

【摘要】 <正>随着社会的发展,科学的进步和经济的繁荣,人们对健康更加关注;对医疗、护理、保健的要求越来越高;护理的范围不断由医院延伸到院后服务、社区、家庭,护理内容也由疾病护理扩展到生活、心理、社会等综合护理。功能制护理已不能适应时代的要求,整体护理应运而生,它适应了社会的发展和人们的要求,因此,研究探讨它具有深刻的意义。传统护理教育以说教式教育为主要方式,课程设置以医疗体系为中心。整体护理向护理教育提出了更高层次的要求,护理学科要自成体系,同时还应引入人文、心理、人际关系、美学、经济、法律、社会等学科,重在研究人的身心特点和关系。目前,我国护理教育正在不断进行以护理为主线的一系列课程设置的改革,以适应整体护理的需求。更多还原