节点文献
谈数列极限定义教学
【摘要】 数列极限定义是学习极限理论的基础和难点之一,在教学中,宜采取由具体到抽象、由浅入深的方法,先通过数列极限实例引入数列极限的严格定义,再拓展联系进一步分析定义,最后由定义的定量描述返回到定性描述.
- 【文献出处】 邢台学院学报 ,Journal of Xingtai University , 编辑部邮箱 ,2005年02期
- 【分类号】O171-4
- 【下载频次】161
【摘要】 数列极限定义是学习极限理论的基础和难点之一,在教学中,宜采取由具体到抽象、由浅入深的方法,先通过数列极限实例引入数列极限的严格定义,再拓展联系进一步分析定义,最后由定义的定量描述返回到定性描述.