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让幼儿文学走进幼儿园
【摘要】 <正>一、一个原本不该成为问题的问题幼儿教师应该向幼儿传播幼儿文学,对于这一点,大概不会有人提出异议。因此,有意识地传播幼儿文学,主动积极地利用幼儿文学进行教学和游戏活动自是题中应有之义。然而,本应是情理之中的事情,有时却出人意料之外,这不能不引起我们的注意和深思:现象一:笔者最近走访了武汉和北京两地的一些幼儿
- 【文献出处】 学前教育研究 ,Studies In Preschool Education , 编辑部邮箱 ,2005年06期
- 【分类号】G613.3
- 【被引频次】7
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