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网络环境下英语写作教学研究报告
【摘要】 在英语教学的诸多环节中,写作始终是一个最薄弱的环节,本文以建构主义理论为指导,通过网络环境下英语写作教学的实践,论证了网络英语写作教学确实优于传统教学效果显著,这也为西南民大网络英语写作中心奠定了基础。
【基金】 西南民族大学校级科研项目“网络环境下英语写作教学”资助。
- 【文献出处】 西南民族大学学报(人文社科版) ,Journal of Southwest University For Nationalities , 编辑部邮箱 ,2005年04期
- 【分类号】H319.3
- 【被引频次】7
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