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中外学习方式研究的回顾与展望

The Retrospections and Prospect of Study on Learning Style Home and Abroad

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【作者】 赵义泉张向葵

【Author】 ZHAO Yiquan,ZHANG Xiangkui(School of Educational Science, Northeast Normal University, Changchun 130024,China)

【机构】 东北师范大学教育科学学院东北师范大学教育科学学院 吉林长春130024吉林长春130024

【摘要】 接受式学习和发现式学习以及超越式学习在许多方面都存在着差异,但又密切相联、相互制约、相互促进。现代社会的学习,应该是接受式学习、发现式学习与其他学习方式紧密结合的学习,因而在教学过程中,不能把接受式学习、发现式学习或其他学习方式作为惟一的学习方式来机械运用,各种学习方式应互补。文章拟对国内外学习方式研究进行回顾,并对国内外学习方式研究的发展趋势进行探讨,以期人们对此问题有一个比较清晰的认识。

【Abstract】 There are differences in many aspects among accepted-leaning-style, discovered-learning-style and some others, but they are related, restrain and promote each other. In modern society, the new education should be the one which combines one style with another. During the teaching process, learning styles should be complementary to each other, but not the separate one.The article makes a retrospections and prospect of the study on learning style home and abroad, which can help us have a clear understanding of the problem.

  • 【文献出处】 外国教育研究 ,Studies In Foreign Education , 编辑部邮箱 ,2005年04期
  • 【分类号】G420
  • 【被引频次】39
  • 【下载频次】1343
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