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儿童阅读心理学的建立与应用刍议

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【摘要】 少年儿童的阅读需要引导,这是少年儿童图书馆重要的读者服务工作内容。要使读者服务工作在工作范围、工作程度上有所创新,就必须研究读者心理。儿童阅读心理学研究对具体工作有着很强的指导意义。

【关键词】 少年儿童阅读心理学建立应用
  • 【文献出处】 图书馆学刊 ,Journal of Library Science , 编辑部邮箱 ,2005年05期
  • 【分类号】G258.7
  • 【被引频次】5
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