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网络经济与统计理论教育模式转变

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【作者】 凡兰兴

【机构】 广西民族学院

【摘要】 网络经济时代需要“复合型”统计人才。在网络经济下统计教育具有新的特点,不仅重视统计知识的教育,而且强调综合素质的教育,强调个人的学习和在职培训。所以,统计教育新模式应以先进信息技术为依托,充分发挥财经院校的作用,不断改革教学内容和方式。

  • 【文献出处】 统计教育 ,Statistical Education , 编辑部邮箱 ,2005年05期
  • 【分类号】F49;C8-4
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