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如何使学生学好通信电子线路实验课程的实践

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【摘要】 该文从如何使学生学好通信电子线路实验课程的角度对教学的各个环节进行了实践探索。结果表明指导学生牢牢把握认真预习、细心操作、申请审签、深刻总结、积极利用实验室开放契机等五个环节,使每一环节均落到实处是有效之举。此举既能使学生从实验课上获得理想收益,又能降低仪器损坏率,达到事半功倍的效果。

【关键词】 实验课程五环过程实践探索通信线路
【基金】 江苏教学研究课题(0592);江苏省基础实验教学示范中心项目;河海大学特色专业建设项目
  • 【文献出处】 实验技术与管理 ,Experimental Technology and Management , 编辑部邮箱 ,2005年12期
  • 【分类号】TN911-4
  • 【被引频次】24
  • 【下载频次】175
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