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推进制度建设与机制创新,力促教学质量的提高

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【作者】 李坊贞李汉汀王维洛

【机构】 赣南医学院

【摘要】 创建科学、务实、高效的教学管理机制是搞好本科教学 ,全面提高教学质量的有效途径。结合赣南医学院基础部教育教学管理改革的实践 ,探讨了高校教育教学管理创新的意义。从规范教学管理基础上推进制度建设 ,改革教研部内部管理体制 ,以创新高效的教学管理机制 ,推动教研部各项工作的开展。

【关键词】 教学管理制度创新教学质量
  • 【文献出处】 山西医科大学学报(基础医学教育版) ,Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition) , 编辑部邮箱 ,2005年01期
  • 【分类号】G642.4
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