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教育技术学专业实验室构建方案

The Project of Setting Up The Laboratory of Education Technology Major

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【作者】 姜守文张凤仁

【Author】 JIANG Shou-wen~1,ZHANG Feng-ren~2 (1.Jilin Normal University,Siping 136000,China;2.Lishu Country Shijiapu Town Kaoshan School,Lishu 136501,China)

【机构】 吉林师范大学梨树县十家堡靠山学校吉林梨树 吉林四平136000136501

【摘要】 随着现代教育技术的进步,教育技术学专业实验室建设也应随之发展,提供不同类型的现代教育技术软、硬件系统环境;充分发挥现代教育媒体的交互性、先进性和实用性;注重现代教育与现代教育媒体的整合,集教学、科研、开发于一体,资源共享;走数字化、网络化道路.

【Abstract】 Along with the technique advanced in modern education, the construction of education technology profersional laboratory also should develop immediately to provide the different kinds of software and hardware system enuironment of modern education technique; exerting the capability of intermediary and advanced,practicability of modern educational medium; tendering the integration of the modern education and modern educational medium,gathering the teaching,science researching and developing in the integral whole, the resources shared; taking the way of digital and network.

【基金】 国家教育科学规划重点课题项目 ,《信息化进程中的教育技术发展研究》子课题 ;《现代信息技术与教育技术学科课程的整合研究》
  • 【文献出处】 吉林师范大学学报(自然科学版) ,Jilin Normal University Journal (Natural Science Edition) , 编辑部邮箱 ,2005年01期
  • 【分类号】G40-057
  • 【被引频次】4
  • 【下载频次】142
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