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陕西省安康市基础教育课程改革实验区课改现状调查与对策研究

Present Situation and Countermeasure of Elementary Education Curriculum in An Kang Experimental Area

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【作者】 李娇萍李岩李兆平麻元彬

【Author】 LI Jiao-ping,LI Yan,LI Zhao-ping,MA Yuan-bin (Shaanxi Enstitute of Education,Xi’an 710061,China)

【机构】 陕西教育学院陕西教育学院 陕西西安710061陕西西安710061陕西西安710061

【摘要】 通过对陕西省安康市基础教育课程改革省级实验区的抽查评估,发现各级领导、社会各界对课改非常关注,广大教师对课改能积极参与,同时由于各种因素的影响,课改在实践中也遇到了一些困难,需要认真解决。

【Abstract】 It is found that in An Kang all levels of leaders and the society from all walks pay great attention to ele- mentary education curriculum reform.Most teachers can actively take part in,but there are also some difficulties which need to be earnestly solved.

  • 【文献出处】 陕西教育学院学报 ,Journal of Shaanxi Institute of Education , 编辑部邮箱 ,2005年02期
  • 【分类号】G639.2
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