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研究性学习中存在的问题及其解决对策

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【摘要】 在我国当前的研究性学习中存在着认识模糊问题、内涵分歧问题和应试教育大背景的影响及评价等问题。要采取提高社会成员的认识水平、确立多元化的教学评价标准、重视课堂教学及提高教师素质等对策,保障和提高研究性学习的质量。

【关键词】 研究性学习问题对策
  • 【文献出处】 教育探索 ,Education Exploration , 编辑部邮箱 ,2005年01期
  • 【分类号】G420
  • 【被引频次】39
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