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试论互联网络时代高校“两课”教师的信息素质
【摘要】 本文阐述了“两课”教师信息素质的内涵,分析了互联网络时代“两课”教师信息素质的现状及提高信息素质的必要性。同时,本文初步探讨了提高“两课”教师信息素质的途径。
- 【文献出处】 商场现代化 ,Market Modernization , 编辑部邮箱 ,2005年17期
- 【分类号】G645.1;G641
- 【被引频次】1
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【摘要】 本文阐述了“两课”教师信息素质的内涵,分析了互联网络时代“两课”教师信息素质的现状及提高信息素质的必要性。同时,本文初步探讨了提高“两课”教师信息素质的途径。