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高职院校提高学生数学素养的教学策略

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【作者】 张江林； 艾立新；

【机构】 邢台职业技术学院； 邢台职业技术学院；

【摘要】 本文从高等技术教育的特点出发,分析了造成职业技术院校数学差生的主要原因,阐述了高等数学参与式教学的原则、内涵及实施方法。对高等数学公共课的教学改革具有一定的参考价值。

【关键词】 高等技术教育； 高等数学； 参与式教学；
  • 【文献出处】 商场现代化 ,Market Modernization , 编辑部邮箱 ,2005年05期
  • 【分类号】O1-4
  • 【被引频次】4
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