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谈品德修养的个体意义

On Individual Significance of Morality

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【作者】 庞惠启

【Author】 Pang Hui-qi Hebei Youth Administrative Cadres College, Shijiazhuang, Hebei, 050031, China

【机构】 河北青年管理干部学院 河北石家庄 050031

【摘要】 德育工作应避免对青年学生仅仅进行一般性的、原则性的教育,应向他们揭示进行品德修养的个体意义:它可以从多方面提高个体的生活质量,使生活更美好,使人更自由、全面地发展。为此,学校及社会方面要从多个角度对青年学生进行教育,使其能够自觉地进行品德修养。

【Abstract】 Moral education should avoid general rules but show individual significance to students because it can improve and beautify people’s life, and help people improve freely and all-round. So, schools and the society should cultivate young people multi-dimensionally to help them have moral education willingly.

【关键词】 品德修养青年学生个体意义
【Key words】 Moralityyoung studentsindividual significance
  • 【文献出处】 河北青年管理干部学院学报 ,Journal of Hebei Youth Administrative Cadres College , 编辑部邮箱 ,2005年04期
  • 【分类号】G726.88
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】64
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