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对话理论及其在语文阅读教学中的实现
【摘要】 人的社会存在的本质决定了人际间进行交流、沟通的必要 ,对话正适应了这一要求。对话理论有着深厚的哲学基础。对话教学是对话理论在教育领域的应用 ,是体现民主平等、互动合作、创造生成和以人为本的教学理念和教学精神。对话式阅读教学有文本对话、师生对话、生生对话三种形态 ,以问题运作为轴心、以文本阅读为前提、以师生、生生对话为主体、以知识建构为目的是其实现的重要途径
- 【文献出处】 内蒙古师范大学学报(教育科学版) ,Journal of Inner Mongolia College of Education , 编辑部邮箱 ,2005年01期
- 【分类号】H193
- 【被引频次】30
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