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多层次培训 突出心理健康教育的实效性

Training in Different Levels Showing Practical Results of Health Education of Psychology

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【作者】 宋丽斌;

【Author】 Song Libin(College of Mudanjiang,Mudanjiang,Heilongjiang 150080)

【机构】 牡丹江教育学院 黑龙江牡丹江157005;

【摘要】 提升中小学心理健康教育的科学性、实效性,必须适应学生心理需要,结合教育现状、心理课题研究内容和教师现有心理健康教育水平等方面的实际,采用不同的方法,选用不同的内容,有目的、有计划、有组织、有系统地开展多层次培训,从而收到良好的教育效果。

【Abstract】 Only by choosing different contents,training in different levels can we promote practical results of health education of psychology in secondary and primary schools.

  • 【文献出处】 牡丹江教育学院学报 ,Journal of Mudanjing College of Education , 编辑部邮箱 ,2005年06期
  • 【分类号】G441
  • 【被引频次】1
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