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快乐中教学 教学中快乐——高职教学方法探索与实践
【摘要】 高职院校学生是个特殊群体,普遍存在着学习兴趣不浓的现象,一定程度上引发出了学生厌学、老师厌教的不良现象。作为高职院校的教师,在教学方法上应采用“快乐教学法”这种全新的课堂教学模式,通过快乐教学提高学生对知识的渴求度,以使他们能够主动地学习知识。同时通过快乐教学改善教师讲授知识的思维与模式,使他们在与学生顺畅沟通和交流中,享受到教书育人的快乐。
- 【文献出处】 辽宁高职学报 ,Liaoning Higher Vocational Technical Institute Journal , 编辑部邮箱 ,2005年03期
- 【分类号】G712.4
- 【被引频次】4
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