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高等教育课程体系创立研究

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【摘要】 本文依据多层次、多样化高素质人才目标培养要求,提出了高等教育课程体系框架,并深入到各相关要素的关联性分析,从而在揭示其课程体系微观规律的同时,建立起一个较完整的高等教育课程体系。

  • 【文献出处】 辽宁教育研究 ,Liaoning Education Research , 编辑部邮箱 ,2005年05期
  • 【分类号】G642.3
  • 【被引频次】2
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