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挖掘课本习题潜能—一题多证的典例
【摘要】 根据新的考试说明的要求,高三师生在复习过程中一定要立足课本,充分挖掘课本习题的潜能,所学知识要系统化,要融会贯通,《不等式》一章中,不等式的证明是重点,除常用的比较法、分析法、综合法外,许多典型题例还可用反证法、几何法、构造函数法、定比分点法等来证,既能挖掘潜能,又可开阔思路。
- 【文献出处】 吕梁高等专科学校学报 ,Journal of Luliang Higher College , 编辑部邮箱 ,2005年01期
- 【分类号】G633.62
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