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试论高职计算机教学的转型
【摘要】 面对世界高新技术产业的蓬勃兴起和网络化进程的迅速扩展,计算机教学既面临新的发展机遇,也面临新的严峻挑战。新时期的计算机教学必须紧跟形势,与市场需求接轨,把基础教学和应用教学、传授基础知识和研究新课题结合起来,变"传授型教学"为"研究型教学",这样才能立于科学的前沿,培养出适应新时代需求的创新型人才。
- 【文献出处】 辽宁教育行政学院学报 ,Journal of Liaoning Educational Administration Institute , 编辑部邮箱 ,2005年06期
- 【分类号】G712;TP30-4
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