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高职院校实践教学改革与实验室建设研究——证券投资专业实践教学改革初探

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【摘要】 以昆明大学成功建设高科技含量、高仿真度的证券投资仿真实验室为例,提出金融(证券)教学改革应走教育信息化的道路,改变原有的以教师为中心、以书本教学为主体的静态教育教学模式,形成以提升应用能力、创新能力和综合分析能力为中心的高职实训教学模式,使高等职业教育真正实现面向社会、面向未来。

  • 【文献出处】 昆明大学学报 ,Journal of Kunming University , 编辑部邮箱 ,2005年02期
  • 【分类号】F830-4
  • 【被引频次】9
  • 【下载频次】175
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