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社会化智力及其培养
The Social Intelligence and Its Cultivation
【摘要】 瑞斯尼克通过对智力研究的各种成果与美国社会背景的分析,以两个研究团队的工作为基础,提出了社会化智力观。社会化智力观由信念、技能与倾向性三种成分构成。培养社会化智力的措施主要包括:设置高标准的课程;负责任的课堂讨论;清晰的期望;学习的自我管理;通过认知学徒制形式进行学习。
【基金】 全国教育科学"十五"规划重点课题(DBA010176)
- 【文献出处】 课程.教材.教法 ,Curriculum, Teaching Material and Method , 编辑部邮箱 ,2005年04期
- 【分类号】G442
- 【被引频次】4
- 【下载频次】226