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对多媒体教学手段应用的思考

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【作者】 罗梅娟喻炜

【机构】 北京邮电大学教务处

【摘要】 目前,我国各高校都在开展多媒体教学,作为现代化教育技术的重要手段,已在我国得到越来越广泛的应用。教育部开展的高等学校本科教学水平评估工作中,把应用多媒体授课占必修课课时量比例大小作为衡量“教学方法与手段改革”效果的重要指标。可以看出,多媒体技术的应用在高校教学中具有不可低估的重要地位。一、多媒体教学与传统教学比较,具有很多优点1.扩大了课堂教学的信息量,有利于提高课堂效率。应用多媒体课件可以节省书写板书和悬挂教学挂图的时间,使教师能在单位时间内向学生传递更丰富的教学信息,可以大大提高学生在有限的单位时间内获取更多的信息。这是传统教学手段无法达到的。2.促进了教师表达方式的多样性。传统教学模式主

  • 【文献出处】 中国现代教育装备 ,China Modern Education Equipment , 编辑部邮箱 ,2005年01期
  • 【分类号】G434
  • 【被引频次】55
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