节点文献

凸显以人为本、以素质为本的教育教学督导观

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具，请取消加速工具后下载。

【作者】 刘爱莲； 张世珊；

【机构】 湖南商务职业技术学院督导室； 湖南省社会科学院 主任； 研究员；

【关键词】 教学督导； 教学质量； 教育标准； 高级技能型人才； 人才培养； 教育教学评价； 实践性教学； 教学检查； 学校教育； 实习实训；
  • 【文献出处】 当代教育论坛 ,Forum on Contemporary Education , 编辑部邮箱 ,2005年11期
  • 【分类号】G712.0
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】125
知网节下载
节点文献中： 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络
二级参考文献(0)
参考文献(0)
共引文献(0)
节点文献
同被引文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)