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让小学数学学习回归生活——"最小公倍数"教学片段及反思
【摘要】 <正>一、片段一:故事引入 师:从前,在美丽的太湖边上有一个小渔 村,村里住着一老一少两个渔夫。有一年,他 们从4月1日起开始打鱼,并且每个人都给自 己订了一条规矩。老渔夫说: "我连续打3天 要休息一天。"年轻渔夫说: "我连续打5天要 休息一天。"有一位远路的朋友想趁他们一起 休息的日子去看看他们,拉拉家常,叙叙旧, 同时想享受一次新鲜美味的"太湖鱼宴"。可 他不知道选哪个日子去才能同时碰到他俩,你 会帮他选一选吗? (屏幕上打出两个渔夫的对 话和一张四月份的日历。)
- 【文献出处】 中小学教材教学 ,Teaching Matemals and Teaching in Schools , 编辑部邮箱 ,2005年02期
- 【分类号】G623.5
- 【被引频次】1
- 【下载频次】79