节点文献

多媒体教学中的主导主体论

The Lead and Object of Multimedia Teaching

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【作者】 殷爱菡; 展爱云; 袁可风; 张青苗;

【Author】 YIN Ai-han,ZHAN Ai-yun,YUAN Ke-feng,ZHANG Qing-miao(East China Jiao Tong University,Nanchang 330013,China)

【机构】 华东交通大学信息工程学院; 华东交通大学信息工程学院 江西南昌330013; 江西南昌330013; 江西南昌330013;

【摘要】 多媒体教学要取得良好的效果,教师要不断地对自己的教学进行研究、反思,所花费的时间和精力应比传统教学模式付出更多。文章对比了传统教学和多媒体教学的不同特点,并对多媒体课件制作,多媒体教学误区进行了一些探讨。

【Abstract】 If teaching of multimedia wants to have a good result,Teachers mu st research and introspect own teaching continuously,and spend much more time tha n in traditional teaching. The Article not only compares the difference between traditional teaching and multimedia teaching,but also discusses courseware maki ng and the mistake of multimedia teaching.

【关键词】 多媒体教学; 优势; 课件;
【Key words】 multimedia teaching; advantage; courseware;
  • 【文献出处】 江西教育学院学报(综合) ,Journal of Jiangxi Institute of Education , 编辑部邮箱 ,2005年03期
  • 【分类号】G434
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】66
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络