节点文献
英语写作中标点符号使用错误分析
【摘要】 中国学生在英语写作中对标点符号不甚重视,不少学生甚至缺乏标点符号使用的常识。笔者对学生在写作中常用标点符号错误进行分类、列举,并认为其原因之一是母语的影响,原因之二是学生对标点符号的使用缺乏了解,当然,学生的思维和表达缺乏条理也是原因之一。针对不同的原因,教师应采取不同的对策。
- 【文献出处】 湖南科技学院学报 ,Journal of Hunan University of Science and Engineering , 编辑部邮箱 ,2005年09期
- 【分类号】H319.3;
- 【被引频次】9
- 【下载频次】282