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音乐课新标准体现“三个代表”指导思想的解读

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【作者】 吴跃华； 费承铿；

【机构】 徐州师范大学； 徐州师范大学 江苏徐州221116； 江苏徐州221116；

【摘要】 文章就音乐新课程标准如何体现“三个代表”重要思想方面作一些探索性解读。

【关键词】 指导思想； 中国先进文化； 教育理念； 中国先进生产力； 基础音乐教育； 课程标准； 基础教育发展； 民族音乐文化； 学科综合； 多元文化；
  • 【分类号】G633.951
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