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案例在高等数学教学中的应用

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【摘要】 为使高职学生更好地理解、掌握及应用高等数学知识,使数学课服务于专业课,本文介绍了案例引入在高等数学教学中的必要性、原则及过程,并通过实际案例阐述了这一观点。

  • 【分类号】O13-4;
  • 【被引频次】1
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