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浅谈动机因素在促进中职学生学习中的作用

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【作者】 任爱珍； 徐肇杰；

【机构】 东南大学高等教育研究所； 东南大学高等教育研究所 江苏南京210096； 江苏南京210096；

【摘要】 动机对于中职学生的学习有着不可忽视的作用,激发中职学生的学习动机,对于培养中职学生适应社会的发展能力具有双重的作用。激发职校学生的学习动机要遵循动机理论规律,同时要求全社会共同营造一个好的环境来促进中职学生学习动机的形成。

【关键词】 学习动机； 学习成效； 动机因素； 自我提高内驱力； 职教教师； 心理成长； 不及格率； 文化基础知识； 任务难度； 动作技能；
  • 【分类号】G712.0
  • 【被引频次】10
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