节点文献

试论课堂教学案例的基本理论和实践

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具，请取消加速工具后下载。

【作者】 张俊龙；

【机构】 哈尔滨职业技术学院 黑龙江哈尔滨150040；

【摘要】 案例表述的是“意料之外,情理之中的事”。其作用在于引起授受者深入反思。一个好案例必须反映现实教学过程中的具体而普遍的问题,主题鲜明,背景清晰,揭示人物心理冲突充分,语言生动。在课堂教学中的案例必须坚持理论与实践相结合,方能取得理想的效果

【关键词】 课堂； 案例； 教学；
  • 【分类号】G424.21
  • 【下载频次】86
知网节下载
节点文献中： 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络
二级参考文献(0)
参考文献(0)
共引文献(0)
节点文献
同被引文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)