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中国学术期刊网络出版总库
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关于教育技术认识上的误区及其本质的分析
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【作者】
梁品
;
【机构】
山东聊城大学
;
【关键词】
技术认识
;
教学录像
;
多媒体技术
;
物理专业
;
AECT
;
现代教育技术
;
教学设备
;
传播理论
;
个别化教学
;
南国农
;
【文献出处】
继续教育
,
Continuing Education
,
编辑部邮箱
,
2005年08期
【分类号】G40-057
【被引频次】2
【下载频次】117
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