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开放教育形成性考核模式改革初探

Discussing the Forming Assess Mode of Open Education

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【作者】 曹小荣王亚敏

【Author】 CAO Xiao rong; WANG Ya min

【机构】 平顶山广播电视大学平顶山广播电视大学 河南平顶山467000河南平顶山467000

【摘要】 随着中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点工作的深入,形成性考核先后出现了几种模式,针对其在执行过程中出现的问题,要做到:合理分配形成性考核的比例,坚持形成性考核方式多元化,提高教师对形成性考核的认识,同时加强对形成性考核成绩的复核工作。

【Abstract】 With the reform of personnel training mode and the development of experimental project of opening education of Central Radio&TVUniversity, several formingassess modes have appeared successively. In the process ofcarrying it out, the following should be done now: 1. distributingthe proportion ofthe formingassess rationally; 2. buildingup the multimode offormingassess; 3. improving the teacher’s conception; 4. strengtheningthe check work ofassess.

【关键词】 开放教育形成性考核模式改革
【Key words】 open educationformingassessmodereform
  • 【文献出处】 河南广播电视大学学报 ,Henan Radio Television University , 编辑部邮箱 ,2005年03期
  • 【分类号】G728
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】39
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