节点文献

“‘导’‘演’”教学法的理论与实践

  • 推荐 CAJ下载
  • PDF下载
  • 不支持迅雷等下载工具,请取消加速工具后下载。

【摘要】 大学英语教学的改革在不断深化,新时期的大学英语教学需要的是个性化、多样化、立体化的全新的大学英语教学模式。“‘导’‘演’”教学法的探索与实践就是对教学模式的改革的一种尝试,初衷就是将被动式的教学模式转变为个性化和主动式的教学模式,激发学生的学习兴趣,使他们能积极、主动参与教学活动,从而实现培养学生的语言综合应用能力。

【关键词】 大学英语教学模式改革语言能力
  • 【文献出处】 黑龙江高教研究 ,Heilongjiang Researches on Higher Education , 编辑部邮箱 ,2005年08期
  • 【分类号】H319.3
  • 【下载频次】116
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

本文的引文网络