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基于语言(二语)习得研究的大学俄语教学改革对策

Appaches of SLA in Colloge Russian Teaching Reform

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【作者】 王黎明；

【Author】 WANG Li-ming (Harbin College,Harbin 150080,China)

【机构】 哈尔滨学院外语学院 黑龙江哈尔滨150080；

【摘要】 二语习得的一般规律是影响二语习得的制约因素,在大学俄语教学改革中应该充分应用二语习得的研究发现。

【Abstract】 The regular rules is the analysis to reshctreFactors in SLA .The recent researching finds to SLA should be fully used in college Russian Teaching process.

【关键词】 二语习得； 大学俄语； 教学改革；
【Key words】 SLA； college Russian； teaching reform；
  • 【文献出处】 黑龙江教育学院学报 ,Journal of Heilongjiang College of Education , 编辑部邮箱 ,2005年04期
  • 【分类号】H35
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