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大学本科教育阶段全面实行导师制的理论思考

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【摘要】 本文从分析高等教育大众化形势下学生管理工作面临的问题入手,提出了导师制是新形势下本科生管理的有效模式的论点,认为应该在大学本科教育阶段全面实行导师制,并阐述了目前高校实行导师制应该解决的几个问题。

【关键词】 大学本科教育导师制
  • 【文献出处】 化工高等教育 ,Higher Education in Chemical Engineering , 编辑部邮箱 ,2005年01期
  • 【分类号】G642.4
  • 【被引频次】15
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