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ESP教学-大学英语与双语教学的衔接
【摘要】 探讨了ESP教学作为大学英语与双语教学之间的一个衔接环节的科学性和可行性问题.指出专门用途英语的词汇、文体和文法特点有别于一般英语,应在大学英语后期阶段教学中进行ESP的语言特点、构词规律以及基本意念的表达方法的教学,使学生顺利过渡到双语教学的学习中,开始专业文献的阅读.
- 【文献出处】 华东交通大学学报 ,Journal of East China Jiaotong University , 编辑部邮箱 ,2005年S1期
- 【分类号】H319
- 【被引频次】21
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