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充分发挥教师在远程开放教学模式下的导学作用
【摘要】 沧州电大建立了适应本校实际的人才培养模式,充分发挥教师的导学作用,采用“以学生为中心”的导学方式和“以学生为中心”的课程内容导学,并对导学进行了效果评价。
【基金】 2002年在河北广播电视大学立项的《现代远程开放教育中如何发挥教师的导学作用》课题的研究成果。
- 【文献出处】 河北广播电视大学学报 ,Journal of Hebei Radio & TV University , 编辑部邮箱 ,2005年05期
- 【分类号】G728.8
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