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教师评价不公现象及原因探析
【摘要】 教师评价是教育评价的重要领域,也是学校管理的重要环节。科学、合理地开展教师评价工作,是提高教师工作积极性、增强学校凝聚力的重要手段。长期以来,我国的教师评价中存在着诸多不公现象,影响了教师工作积极性,进而影响到学校办学水平的提高。本文试从教师评价的不同内容或方面列出教师评价不公的一些表现,并进一步探析评价不公之表层和深层的原因,以为改善教师评价体系、克服评价不公现象、健全教师评价制度寻求可行方策。
- 【文献出处】 甘肃政法成人教育学院学报 ,Journal of Adults Education of Gansu Political Science and Law Institute , 编辑部邮箱 ,2005年03期
- 【分类号】G451.1;
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