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回顾与思考:25年来的爱国主义教育
【摘要】 本文对改革开放以来我国进行的爱国主义教育的历程作了初步梳理,分析了不同阶段爱国主义教育的特点、基本内容与存在的问题;在此基础上,作者提出并探讨了新世纪我国爱国主义教育应遵循的基本原则。
- 【文献出处】 西北工业大学学报(社会科学版) ,Journal of Northwestern Polytechnical University(Social Science) , 编辑部邮箱 ,2005年04期
- 【分类号】D647
- 【被引频次】4
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