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高等学校实验教学质量的模糊综合评价

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【作者】 邓春梅

【机构】 湛江海洋大学 广东湛江524088

【摘要】 本文阐述了模糊数学用于高等学校实验教学质量评价的原理和方法,并用于有机化学、药物化学两门课程实验教学质量评价,最后对评价结果进行分析。

【关键词】 实验教学质量评价模糊数学
  • 【文献出处】 高等农业教育 ,Higher Agricultural Education , 编辑部邮箱 ,2005年03期
  • 【分类号】G642.423
  • 【被引频次】5
  • 【下载频次】201
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