节点文献
体现学生学习的主体性——钠一节课的教学设计
【摘要】 化学教学是一种实验教学,怎样在常规的课堂教学中利用实验教学手段实现主体性教学目标呢? 笔者从课前精心设计,课中精心组织,得出实现主体性教学目标的一点体会。
- 【文献出处】 化学教育 ,Journal of Chemical Education , 编辑部邮箱 ,2005年02期
- 【分类号】G633.8
- 【被引频次】2
- 【下载频次】245
【摘要】 化学教学是一种实验教学,怎样在常规的课堂教学中利用实验教学手段实现主体性教学目标呢? 笔者从课前精心设计,课中精心组织,得出实现主体性教学目标的一点体会。