创设“英语角”为学生提供语言学习环境

【摘要】 <正> 学生口语能力差的原因是多方面的,其最主要原因是缺乏语言学习环境。英语学了不少,但没有一个实践的环境,学了不实践,能力从何来?有鉴于此,笔者认为,学校创设英语角,可为学生提供一个听、说英语的语言学习环境,以弥补我们教学中存在的不足。具体做法如下:一、明确特色,提出要求创设英语角,指导老师应有一个共识:英语角要有自己的特色。其一,突破课堂教学那种老师讲、学生听的模式。其二,更多还原