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微格教学的多元化架构
【摘要】 现代教学改革强调教学重点从注重教师“教”转向重视学生“学”。作为培训师范生教学技能的重要方法之一——微格教学也应适应这一改变。微格训练的思想和模式应是变化的、具有动态特征的,能与现代教育理念和基础教育对教师技能要求相契合的思想和范型。只有创建更为灵动、可变、多元化的教学训练体系,才能使微格教学更适应现代教育发展的需求,切实提高微格教学绩效。
- 【文献出处】 电化教育研究 ,E-education Research , 编辑部邮箱 ,2005年09期
- 【分类号】G652.4
- 【被引频次】61
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