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教育技术专业硕士研究生培养模式创新初探

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【作者】 杨满福；

【机构】 华南师范大学未来教育研究中心 广东广州510631；

【摘要】 教育技术专业研究生培养模式创新是提高本专业研究生教育质量的必然途径。立足于我院在研究生培养模式诸环节的实践探索 ,本文对本专业研究生培养在微观层次的创新实践从理论和实践上进行了总结和探索。

【关键词】 教育技术学专业； 培养模式； 创新；
  • 【文献出处】 电化教育研究 ,E-education Research , 编辑部邮箱 ,2005年02期
  • 【分类号】G643
  • 【被引频次】12
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