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高校网络教学的探讨与研究

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【摘要】 我国高校目前开展的网络教学实际上是网络辅助教学,网络辅助教学具有不同于网络课程的属性。本文首先分析了国内高校网络教学的现状,其次介绍了国外关于技术在教学中应用的研究概况,最后探讨了高校网络教学的属性及其设计原则。

【关键词】 网络辅助教学高校属性设计原则
  • 【文献出处】 中国远程教育 ,China Distance Education , 编辑部邮箱 ,2005年08期
  • 【分类号】G642.0
  • 【被引频次】32
  • 【下载频次】391
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